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心理咨询专业人才培养方案
日期:2021-03-29 16:32:38  浏览量:729

心理咨询专业人才培养方案

 

一、专业名称: 心理咨询

二、专业代码:650304

三、学    制:三年

四、培养目标:

培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的心理学基本理论、基本知识、基本技能,的心理咨询专业人才,心理调适和心理问题矫治专业人才,政府及企事业单位心理咨询服务人员,人才测评与职业心理培训工作者。能在各类学校、教育行政部门、社会科学研究机构、社会教育机构等从事心理健康培训、心理咨询、心理测评、心理学研究等方面能够胜任岗位需要的应用技术型人才。

五、培养规格要求

学生要热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针、政策,懂得马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德;具有必备的基本知识和专门知识,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。

1、熟悉心理学发展历史,了解心理学基本发展趋势。

2、掌握并运用心理测量、心理评估、心理咨询的理论。

3、掌握教育心理学、发展心理学、社会心理学、健康心理学、变态心理学研究的基本方法。

4、具有良好的心理素质和社会适应能力。

5、具有心理评估技能和心理咨询技能。

6、能够运用心理学基本理论和基本方法,解决社会热点问题。

六、课程设置与教学进程总体安排

 

表(一)课程设置和教学时间分配表

课程

类别

课程

编号

课程名称

计划

学时

学时分配

开课学期及周学时

考核

方式

讲授

实践

1703000101

毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论

64

32

32

 

2

 

 

 

 

考试

1703000102

思想道德修养与法律基础

48

32

16

2

 

 

 

 

 

考查

0503000101

大学英语Ⅰ

64

32

32

4

 

 

 

 

 

考试

0503000102

大学英语Ⅱ

64

32

32

 

4

 

 

 

 

0503000103

大学英语Ⅲ

32

16

16

 

 

2

 

 

 

1303000101

大学体育Ⅰ

32

2

30

2

 

 

 

 

 

考查

1303000102

大学体育Ⅱ

32

2

30

 

2

 

 

 

 

0103000101

信息技术基础

48

24

24

 

3

 

 

 

 

考试

2003000101

大学生职业发展与创新创业指导

32

8

24

第一、四学期各2次讲座

考查

1903000101

大学生心理健康教育

32

6

26

 

1

 

 

 

 

考查

0003000105

大学语文(文管艺体类)

32

32

0

8

12

2

2

 

 

考查

小   计

480

218

262

 

 

 

 

 

 

 

专业基础课

1103010200

基础心理学

64

64

0

4

 

 

 

 

 

考试

1103010201

心理学史

64

64

0

4

 

 

 

 

 

考试

1103010202

团体心理辅导与实施

64

30

34

4

 

 

 

 

 

考查

1103010303

教育学

48

32

16

3

 

 

 

 

 

考试

1103010204

咨询心理学

64

40

24

 

4

 

 

 

 

考试

1103010205

发展心理学

64

64

0

 

4

 

 

 

 

考试

1103010206

教育心理学

64

50

14

 

4

 

 

 

 

考试

1103010207

社会心理学

64

60

4

 

 

4

 

 

 

考试

1103010208

心理测量与统计

64

40

24

 

 

4

 

 

 

考试

1103010209

变态心理学

64

50

14

 

 

4

 

 

 

考试

小   计

624

494

130

15

12

12

0

 

 

 

专业主干课

1103010410

心理治疗

64

40

24

 

 

4

 

 

 

考试

1103010411

心理咨询技能

48

24

24

 

 

3

 

 

 

考查

1103010412

心理测验技能

32

10

22

 

 

2

 

 

 

考查

1103010413

认知行为疗法

48

30

18

 

 

 

3

 

 

考查

1103010414

家庭治疗

48

40

8

 

 

 

3

 

 

考查

1103010415

积极心理治疗

48

40

8

 

 

 

3

 

 

考试

1103010416

恋爱与婚姻咨询

48

40

8

 

 

 

3

 

 

考查

1103010417

健康心理学

32

20

12

 

 

 

2

 

 

考查

1103010418

人际交往心理学

48

18

30

 

 

 

3

 

 

考试

1103010519

特殊教育

48

30

18

 

 

 

3

 

 

考试

1103010520

危机干预

32

10

22

 

 

 

 

4

 

 

考试

1103010521

家庭教育

48

40

8

 

 

 

3

 

 

考试

1103010522

学校心理健康教育

48

40

8

 

 

 

 

6

 

 

考试

1103010523

管理心理学

32

22

10

 

 

 

 

4

 

 

考查

1103010524

消费心理学

32

22

10

 

 

 

 

4

 

 

考查

小   计

656

426

230

0

0

9

23

18

 

 

 

合  计

1760

1138

622

23

24

21

25

18

 

 

 

 

表(二)集中实践教学环节

内容

学期

周数

学时

军事训练与理论

1

2

50

入学教育

1

0.5

25

形势与政策

1.2

1

25

心理咨询实践

1.2

3

60

心理测验实践

3

2

50

心理评估实践

5

2

50

社会调查

5

2

50

模拟咨询

5

4

150

毕业实习

6

16

400

总计

 

38

860

 

表(三)每学期各教学环节周数分配表   

类别

学期

入学

教育

军训

理论

教学

大型

作业

社会

调查

实习

实训

课程

设计

毕业

实习

考试

毕业

教育

机动

节假日

合计

1

0.5

1.5

15

 

 

1

 

 

1

 

 

1

20

2

 

 

16

 

 

2

 

 

1

 

 

1

20

3

 

 

16

 

 

2

 

 

1

 

 

1

20

4

 

 

16

 

 

 

2 

 

1

 

 

1

20

5

 

 

10

 

2  

6

 

 

1

 

 

1

20

6

 

 

 

2 

 

 

 

16

 

1

 

1

20

合计

0.5

1.5

73

2 

2 

11

2

16

5

1

4

6

120

 

表(四)学时分配表   

项目

学时数

占总学时百分比

备注

课内总学时

1760

67.2%

 

理论教学时数

1138

43.4%

 

实践教学

时数

课内实验(实践)

622

56.5%

实践教学包括:实验、实践、课程设计、毕业设计等,每周按25学时计算

集中实践

860

小计

1482

总学时

2620

 

 

 
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