人文教育学院召开2023学年全体辅导员评教评学动员会

为切实做好我院评教评学工作，进一步提高教学质量和办学水平，11月1日13时40分，人文教育学院在新教学楼523教室召开2023学年全体辅导员评教评学动员会。人文教育学院教学副院长李萍，党总支副书记李甲强出席会议，全体辅导员参加会议。本次会议由教务科科长刘小军主持。

人文教育学院2023学年全体辅导员评教评学动员会现场

会议伊始，教务科科长刘小军结合我院实际情况对评教评学工作进行部署。刘科长表示学生评教不仅是对教师辛勤教学的反馈，还是学院日常工作改进的重要渠道，各辅导员要坚决提高站位，提前制定工作方案，树立良好的大局观念，促进本次评教评学工作的顺利开展。

人文教育学院教务科科长刘小军发表讲话

会上，教学副院长李萍发表讲话时首先肯定了辅导员们近期的工作成效，并提出各辅导员要完善质量监控体系，确保评教评学工作流程清晰、职责落实。与此同时，李院长强调各辅导员要加强师生之间的沟通，形成良好的师生关系，鼓励学生提出建设性建议，并对学生反馈的问题加以重视，按时、保质、保量完成评教评学工作。

人文教育学院教学副院长李萍发表讲话

最后，党总支副书记李甲强作总结讲话。李书记表示各辅导员要积极、认真对待评教评学工作，周密部署、精心组织，并召开主题班会，将评价标准细致地传达给学生，对任课教师的教学情况进行综合评价。此外，李书记表示希望各辅导员能够凝心聚力，充分认识评教评学工作的目的和意义，紧紧围绕立德树人根本任务，助力我院教育教学水平不断提升。

人文教育学院党总支副书记李甲强作总结讲话

评教评学工作是实现我院对教学、管理质量监控的重要环节之一。此次动员会的召开，不仅对我院评教评学工作进行了详细部署，进一步明确了辅导员在工作中的职责所在，还有助于更全面、多角度掌握学生对教学工作的满意程度和意见建议，对学院教学管理工作的优化提升具有积极推动作用。